Kufundisha mbwa wako kubweka kwa amri

Orodha ya maudhui:

Kufundisha mbwa wako kubweka kwa amri
Kufundisha mbwa wako kubweka kwa amri
Anonim
Mfundishe mbwa wako kubweka kwa amri fetchpriority=juu
Mfundishe mbwa wako kubweka kwa amri fetchpriority=juu

Ikiwa hujui tena jinsi ya kumzuia mbwa wako asibweke, njia mbadala ya kudhibiti kubweka kwake ni kuweka tabia hiyo kwa mpangilioWazo nyuma ya mkakati huu ni kukamilisha tabia isiyofaa, ili ifanyike tu wakati unapotoa amri. Walakini, hii inaweza kupatikana tu chini ya hali ngumu sana ya mafunzo, nadra katika maisha ya kila siku, na katika hali zingine maalum. Kwa hivyo, kuna uwezekano kwamba mbwa wako ataacha kubweka kutokana na mkakati huu wa mafunzo peke yake.

Hata hivyo, utapata udhibiti wa kubweka kwa sababu unaweza kumwomba mbwa wako anyamaze. Kwa hivyo, kumfundisha mbwa wako kubweka kwa amri kunaweza kukusaidia mbwa wako anapobweka kwa kuitikia kichocheo fulani (kwa mfano kengele ya mlangoni inapolia), ikiwa alijifunza. kubweka ili kupata vitu (kwa mfano akibweka ili umpe chakula) na wakati mwingine akibweka kwa shauku.

Hapo chini kwenye tovuti yetu tunakupa funguo za mchakato huu ili kukupa matokeo mazuri, endelea kusoma:

Kumfanya mbwa wako kubweka kwa amri

Kwa vile mbwa wako ni bwege, tayari unajua vichochezi fulani au baadhi hali zinazochochea kubweka kwake Je, unajua mbwa wako akibweka wakati kengele ya mlango, anaposikia ving'ora vya gari la wagonjwa, anaposikia watu wakitembea upande wa pili wa mlango wa mbele, unapomweka kwenye kamba ili kutembea, nk.

Fanya kichocheo kinachofanya mbwa wako kubweka kutokea. Kwa hili unaweza kuhitaji msaidizi. Kwa mfano, msaidizi wako anagonga kengele ya mlango, au anagonga mlango, au anatembea hadi upande mwingine wa mlango, n.k.

Mbwa wako akibweka kwa kuitikia sauti kama ving'ora vya gari la wagonjwa, rekodi sauti kutoka kwa filamu au video ya YouTube ili uweze kuicheza upendavyo. Ingawa katika hali hiyo huenda usiwe na tatizo la mbwa kubweka. Mbwa wengine hubweka wanapozungumzwa nao kwa kunong'ona, kana kwamba unatazamia hatari na ulitaka kumtahadharisha mbwa bila kuwaonya "wachukiao." Wengine hubweka, au hulia unapolia au kutoa sauti za juu.

Kichocheo chochote unachotumia, fanya mbwa wako kubweka. Mbwa wako anapobweka mara moja au mbili (hapana zaidi), bofya na umpe kipande cha chakula cha kutamanisha. Mara tu unapobofya, kichocheo kinachosababisha kubweka hupotea.

Rudia utaratibu mara kadhaa, hadi mbwa wako aanze kubweka mara kwa mara baada ya kuchukua kipande chake cha chakula au kucheza na toy yake kwa sekunde chache. Katika hatua hii utakuwa na uhakika kwamba mbwa wako atabweka tena na unaweza kuanza kutumia amri ya "Gome".

Kisha, tumia amri " Gome " kabla tu ya mbwa wako kubweka. Ikiwezekana, kichocheo kinachosababisha kubweka kinapaswa kuanza mara baada ya kutoa amri. Kwa mfano, rafiki yako anagonga mlango au anagonga kengele tena baada ya kusema "Barks." Bila shaka, kichocheo kinakoma tena unapobofya.

Taratibu utaona kwamba mbwa wako anaanza kubweka kwa amri. Hata kabla ya kichocheo ambacho kilisababisha kubweka huanza. Katika hatua hii, fanya majaribio bila kichocheo cha asili kuonekana, kwa amri ya "Bark". Unapohisi uhakika kabisa kwamba mbwa wako ataitikia amri, acha kutumia kichocheo kingine kabisa.

Unapomfanya mbwa wako kubweka 80% ya mara unazotoa amri katika vipindi viwili mfululizo vya mafunzo, nenda kwa kigezo kinachofuata. Kumbuka kuwa hauitaji kutekeleza kigezo hiki chote kikao kimoja au viwili. Unaweza kuendelea kidogo kidogo, kufikia hatua za kati katika vipindi tofauti vya mafunzo ya mbwa.

Mfundishe mbwa wako kubweka kwa amri - Mfanye mbwa wako abweke kwa amri
Mfundishe mbwa wako kubweka kwa amri - Mfanye mbwa wako abweke kwa amri

Mruhusu mbwa wako anyamaze kwa amri

Mbwa wako tayari anabweka kwa amri na sasa lazima ajifunze kunyamaza kwa amri. Mpaka sasa ilikuwa kimya iliposikia mlio wa kibonyezo au ilipopokea kipande cha chakula.

Fanya takriban marudio matatu ya amri ya "Gome", kubofya baada ya kubweka moja au mbili na kumpa mbwa wako kipande cha chakula, ili kuburudisha kumbukumbu yake. Kuanzia na marudio yanayofuata, onyesha mbwa wako ishara fulani kabla ya kubofya.

Kwa mfano, unaweza kuweka mkono wako na kiganja wazi mbele ya uso wake, kana kwamba unataka kumzuia (bila kumshika). Au unaweza kufanya "shhht" fupi mara moja kabla ya kubofya.

Mbwa wengine hunyamaza unapofanya ishara yoyote kati ya hizo, kwa sababu wanashikwa na mshangao. Wengine wanaendelea kubweka. Hakuna jambo. Jambo muhimu ni kwamba kubofya kuja mara moja baada yaishara unayotengeneza. Bila shaka, lazima iwe sawa kila wakati, usibadilishe ishara.

Kwa kuwa unampa chakula mara baada ya kubofya, ishara unayofanya kabla ya kubofya huanza kupata sifa za uimarishaji mzuri, ingawa ni dhaifu, na wakati huo huo hupata sifa za amri ya kuzima..

Kidogo kidogo utaona kwamba mbwa wako ananyamaza na kungoja kipande kidogo cha chakula unapotoa ishara. Rudia utaratibu mara kadhaa, hadi ishara iliyochaguliwa ifanye kazi kwa asilimia 80 ya muda katika vipindi viwili mfululizo vya mafunzo ya mbwa.

Ukifanikisha hilo unaweza kuingiza mpangilio rasmi. Ishara ambayo umekuwa ukitumia haitakuwa amri rasmi kwa sababu ulianza kuitumia wakati mbwa wako bado hajaelewa tabia uliyomfundisha. Ndio maana inashauriwa kuibadilisha hadi ishara nyingine ambayo inafaa zaidi.

Ili kutambulisha amri rasmi, sema "nyamaza" au "imetosha" au amri nyingine inayoonekana inafaa, kabla tu ya kutumia mawimbi ya kumnyamazisha mbwa wako. Nilitoa amri kwa sauti ya utulivu na bila kupiga kelele. Kwa hivyo, subiri mbwa wako anyamaze kisha ubofye tu na kumpa kidogo cha chakula

Kwa wakati huu hutumii tena kubofya ili kunyamazisha mbwa wako, lakini amri rasmi. Ikiwa mbwa wako hafungi baada ya amri, usibofye au kumpa chakula. Na ikiwa anaendelea kubweka, malizia kikao na umpuuze mbwa wako hadi anyamaze. Rudia utaratibu hadi mbwa wako abweke na kuzima kwa amri angalau 80% ya wakati.

Mfundishe mbwa wako kubweka kwa amri - Mfanye mbwa wako anyamaze kwa amri
Mfundishe mbwa wako kubweka kwa amri - Mfanye mbwa wako anyamaze kwa amri

Ongeza muda ambao mbwa wako anakaa kimya

Jizoeze sawa na mwisho wa kigezo kilichotangulia (ukitumia amri za mbwa wako kubweka na kunyamaza), lakini ongeza muda polepole.

Hiyo ni kusema kwamba katika marudio ya kwanza unatarajia mbwa wako kuwa kimya kwa sekunde moja au chini, kabla ya kubofya na kumpa kipande cha chakula. Katika marudio yanayofuata (ya kikao sawa) unasubiri hadi sekunde mbili. Na kwa hivyo unaongeza muda mfululizo, hadi ufanye mbwa wako akae kimya kwa angalau dakika moja.

Mbwa wako akibweka au akitoa sauti yoyote kabla ya kukamilisha muda unaolingana na marudio, unaanza tena kutoka sekunde moja. Kwa hili, unamaliza kikao kwa kupuuza mbwa wako kwa sekunde chache na, wakati anafunga, unasubiri sekunde nyingine tano. Kisha unampa amri ya "gome" tena na baada ya kubweka moja au mbili amri ya "nyamaza".

Kumbuka kwamba huhitaji kufikia dakika moja katika kipindi cha mafunzo ya mbwa au kwa siku moja. Kuna uwezekano mkubwa utahitaji kuvunja kigezo hiki katika vipindi vingi na siku nyingi ili kufikia ukimya wa dakika moja au zaidi.

Ukikutana na kigezo hiki, utakuwa na amri kali sana za kumfanya mbwa wako kubweka na kunyamaza. Iwapo mbwa wako husababisha usumbufu katika mazingira fulani tu na umefunza amri katika mazingira hayo, hutahitaji kufanya vigezo vifuatavyo.

Hata hivyo, mbwa wako akibweka barabarani na katika maeneo tofauti, ni vyema ukaanzisha visumbufu kulingana na vigezo vifuatavyo.

Kufundisha mbwa wako kubweka kwa amri - Ongeza wakati mbwa wako yuko kimya
Kufundisha mbwa wako kubweka kwa amri - Ongeza wakati mbwa wako yuko kimya

Ingiza visumbufu

Rudia utaratibu kutoka kwa kigezo cha awali, lakini hakikisha unaifanya katika sehemu tofauti na kwa visumbufu tofautiAnza katika sehemu zinazofahamika mbwa wako na ambapo kuna vikwazo vichache. Kwa mfano, katika uwanja wa nyuma wa nyumba, katika bustani iliyo na msongamano mdogo wa watu na mbwa, katika bustani wakati wa mwendo wa chini wa gari, n.k.

Kidogo na kwa vipindi kadhaa, ongeza usumbufu katika sehemu zile zile, ukitumia vifaa vya kuchezea vinavyosonga kwa kujitegemea, wasaidizi wanaofanya harakati zisizo za kawaida na kelele, rekodi za sauti zisizo za kawaida, marafiki wanaotembea mbwa wako karibu, na kadhalika.

Ilipendekeza: